Actividad Virtual II

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Actividad Virtual II

Mensaje por AndreaLedesma el Jue Nov 02, 2017 12:31 am

La evaluación significativa debe tener en cuenta tanto el proceso de aprendizaje como el conocimiento, por parte del docente, del contexto y aptitudes de los alumnos. Para llevarla a cabo, es de fundamental importancia el proceso de retroalimentación entre docentes y alumnos. Es importante tener en cuenta que la vida escolar no termina en la escuela, por lo tanto evaluar no se limita solamente al docente, también intervienen las instituciones educativas y la familia. Por lo tanto, es necesario considerar los problemas sociales a la hora de evaluar, por ejemplo, en aquellos casos donde no hay sustento familiar, cabe preguntarse si la evaluación beneficia o no al alumno. Teniendo en cuenta lo anterior, se propone una evaluación formativa, es decir que se entiende a la evaluación como proceso que debe enriquecer el pensamiento crítico y promover el desarrollo cognitivo. A partir de esta manera de evaluar se busca, entre otras cosas, conocer a los estudiantes para poder llevar a cabo acciones pedagógicas que contribuyan a mejorar el aprendizaje. En este proceso es de fundamental importancia la retroalimentación entre docente y alumno que conlleve a la construcción mutua de los criterios de la evaluación lo cual contribuye a que el estudiante sea conocedor de sus propios procesos. A partir de esto, se busca que el alumno utilice las devoluciones del docente en tareas futuras lo que implicaría que mejore su aprendizaje.

AndreaLedesma

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