Evaluacion.

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Evaluacion.

Mensaje por Damian Guzman el Miér Nov 01, 2017 11:39 pm

Se entiende a la evaluacion como una practica social que no es neutra debido a sus condicionamientos sociohistoricos de su creación. Es una herramienta que permite la separacion de los sujetos aprendientes mediante una calificación descontextualizada del proceso de enseñanza – aprendizaje ya que no se toman en cuenta los avances del sujeto aprendiente con respecto a la evaluación anterior, sino que es una foto del momento.
Si los docentes crearan conjuntamente los criterios de evaluacion con sus alumnos se apuntaría a un proceso evaluativo que tuviera en cuenta una retroalimentación que favorece el proceso de enseñanza – aprendizaje y de esta manera se resignifiquen los saberes y se promuevan los procesos metacognitivos que apunten a un desarrollo crítico de las capacidades de pensamiento.

Damian Guzman

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